مكتبة جامعة الجزائر 3
إبراهيم سلطان شيبوط

فعالية برنامج تدريبي مقترح باستخدام الالعاب الشبه رياضية في تنمية قدرة الانتباه و خفض فرط الحركة لذوي صعوبات التعلم : بحث اجري بمركز التكيف المدرسي ببن عكنون فئة 06 - 09 سنوات (رقم التسجيلة. 15263)

تفاصيل مارك
000 -LEADER
fixed length control field 03257nam a2200241Ia 4500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250703123228.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250219s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name بن سعيد ، محمد الامين
245 #0 - TITLE STATEMENT
Title فعالية برنامج تدريبي مقترح باستخدام الالعاب الشبه رياضية في تنمية قدرة الانتباه و خفض فرط الحركة لذوي صعوبات التعلم : بحث اجري بمركز التكيف المدرسي ببن عكنون فئة 06 - 09 سنوات
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. الجزائر
Date of publication, distribution, etc. 2021
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 197 و.
Dimensions 30 سم.
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note دكتوراة
502 ## - DISSERTATION NOTE
Name of granting institution معهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. ملخص الدراسة :تمثلت اهداف الدراسة في التعرف على فعالية برنامج تدريبي مقترح باستخدام الألعاب الشبه رياضية في تنمية قدرة الانتباه وخفض فرط الحركة لذوي صعوبات التعلم من ذوي صعوبات القراءة والكتابة والحساب، حيث أجريت الدراسة بمركز التكيف المدرسي ببن عكنون للفئة العمرية 6-9 سنوات، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج التجريبي،على عينة تعدادها 24 طفل(12 تميذ في العينة التجريبية، و12 طفل في العينة الشاهدة)، حيث يتمز هؤلاء الأطفال بضعف الانتباه وفرط حركي، لذا هدفت الدراسة الى محاولة تنمية مهارات الانتباه وخفض فرط الحركة من خلال برنامج العاب حركية، واستعان الباحث بجملة من المقاييس والاختبارات تمثلت في مقياس الانتباه وفرط الحركة للدكتورة سناء محمد سليمان، بالإضافة الى الاختبارات التحصيلية في المواد الدراسية، لدراسة اثر البرنامج على صعوبات التعلم، وبعد المعالجة الإحصائية توصل الباحث الى ان لبرنامج الألعاب الشبه رياضية فعالية في تنمية قدرة الانتباه و ضبط سلوك فرط الحركة، بالإضافة الى اثر ايجابي في تنمية المهارات الأكاديمية (القراءة، الحساب، الكتابة)، وبناءا على ما توصل اليه الباحث من نتائج ،أوصى بضرورة الانتقال الى فلسفة التعلم باللعب، وأهمية اعتماد حصص التربية الحركية في المناهج التربوية.
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الاضطرابات السلوكية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الالعاب الشبه رياضية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term النشاط البدني الرياضي المدرسي
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term علم الحركة
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name بلغول، فتحي
710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element معهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href=" https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/8252 "> https://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/8252 </a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type
المقتنيات
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Inventory number Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification   NOT LOAN / إعارة داخلية مكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية مكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية 24/02/2025 DOCT1468   DOCT1468 DOCT1468 24/02/2025 24/02/2025 أطروحات و رسائل

موارد الويب المفتوحة


© University of Algiers 3 All Rights Reserved
|
Implemented by LECHELAH Riad
DeepL Translate افتح المترجم