000			02083nam a2200253Ia 4500
003			Ost
005			20260303110443.0
008			260303s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a9789923460306
040			_cfsic
041			_aara
082			_a070.40285
100			_aهندول الفتلي، حسين هاشم _eمؤلف
245		0	_aالتعليم الإلكتروني و التعليم الإفتراضي : _bإطارات- مهارات- إستراتيجيات- تقنيات التعليم في الألفية الثالثة في إطار معايير جودة الممارسة المهنية / _cهندول الفتلي حسين هاشم
250			_a%.1
260			_a[دون مكان] : _bدار الوفاق للنشر والتوزيع ، _c2021.
300			_a425 صفحة، _bغلاف ملون _c24 سم.
504			_aبيبل.:ص.427-445
520			_aيحوي الكتاب اربعة فصول كان الفصل الأول يحمل عنوان التعليم الإلكتروني كطريقة تدريس حديثة اما الفصل الثاني فقد انضوى تحت عنوان الواقع الافتراضي و التعليم الافتراضي اما الفصل الثالث فقد كان عنوانه التعليم في القرن الحادي و العشرين و مهاراته حيث انه مكونات هذا الفصل تمثل جزءا مهما لا يمكن الاستغناء عنه في التعليم الالكتروني او التعليم الافتراضي فهما فنفان لا ينفصلان اما الفصل الرابع الذي عنوانه استراتيجيات التدريس الحديثة اي الاستراتيجيات التي لازمت و تلازم التعليم الالكتروني و التعليم الافتراضي لاو هي جزء ا مهما من اطار التعلم في القرن الحادي و العشرون على وفق منحى النظم
653			_a التعليم الإفتراضي
653			_a التعليم الإلكتروني
653			_aالتعليم
942			_cكتاب
999			_c38820 _d38820