000 01574nam a2200229Ia 4500
003 Ost
005 20260303110412.0
008 260303s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 _a180900101
040 _cfsic
041 _aara
082 _a297
100 _aالبخاري،حمانة
_eمؤلف
245 0 _aالتعلم عند الغزالي /
_cالبخاريحمانة
250 _aط2
260 _aالجزائر :
_bالمؤسسة الوطنية للكتاب;مطبعة النخلة ،
_c1991.
300 _a210 صفحة،
_c24 سم.
520 _aتأتي دراسة التعلم عند الغزالي ,أبرز الشخصيات السنية في الإسلام كمحاولة للكشف عن موقف أحد أئمة المسلمين و مفكريهم من هذا الموضوع ولبيان مدى أوجه الجدة و الأصالة التي أتى بها, وسبقه للعديد من العلماء المعاصرين والمحدثين في أكثر من ميدان فيه كما تأتي هذه الدراسة لكشف ومحاولة تبديد عقدتين خطرتين عن أصحابهما عقدة تفوق وعقدة نقص ؤتلك العقدتان اللتان ظلتا تحكمان مواقف بعض -المثقفين-الذي يحسبون على العالم العربي و الإسلامي و تتحكمان في نظرة بعض المفكرين و الباحثين من غير المسلمين للحضارة الاسلامية العربية .
653 _a الغزالي
653 _aالتعلم
942 _cكتاب
999 _c37955
_d37955