000			01760nam a2200241Ia 4500
003			fsecg
005			20250703102145.0
008			250703s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a9789947782583
040			_afsecg
041			_aara
082			_a350
100			_a خيرة, عيشوش
245		0	_aالتعلم التنظيمي والمنظمة المتعلمة
245		0	_bنماذج وتقنيات الادارة في عصر المعرفة
260			_aالجزائر: _bالنشر الجامعي الجديد, _c2021.
300			_a165 ص. ، _bأشكال بيانية، جداول ، _c24 سم.
504			_aمراجع ص. 175- 186
520			_aمفهوم المنظمة المتعلمة ونظريات التسييروالنظريات الاقتصادية، والتطور التاريخي لمصطلح التعلم، مع الانتقال من التعلم الفردي الى التعلم التنظيمي، كذلك نماذج انشاء ونقل المعرفة داخل المنظمة منها نموذج سوسي وهيبرت وبواسورت وسفيلي، بالاضافة الى الأسس ومبادئ بناء المنظمات المتعلمة منها استراتيجيات اكتساب النماذج الذهنية والرؤية المشتركة مع اكتساب التحكم الشخصي من خلال وسائل تسيير المنظمات المتعلمة منها التنظيمية والتكنولوجية وأخيرا بعض نماذج المنظمات المتعلمة كنموذج سانج ومارسيخ وماركردونموذج أدلسن وجيمز ومعوقات التحول الى منظمة متعلمة.
653			_aإدارة- تنظيم
653			_aنظم المعلومات
942			_cBook
999			_c26138 _d26138