000 | 01940nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | fsecg | ||
005 | 20250608155007.0 | ||
008 | 250608s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
020 | _a9789957918873 | ||
040 | _cfsecg | ||
041 | _aara | ||
082 | _a371.897 | ||
100 | _aالزعبي, عدنان سعد | ||
245 | 0 | _aالتربية الاعلامية ودور علم النفس السيبراني | |
260 |
_aعمان _bدار وائل للنشر _c2022 |
||
300 |
_aص.277 _bإيض. _c24 سم _dالمراجع ص.259 |
||
520 | _aكتاب "التربية الإعلامية ودور علم النفس السيبراني" يقدم دراسة شاملة حول أهمية التربية الإعلامية في العصر الرقمي، مع التركيز على الدور المحوري لعلم النفس السيبراني في فهم سلوك المستخدمين وتفاعلهم مع الوسائط المختلفة. يبدأ الكتاب بتقديم إطار تمهيدي عام للموضوع، ثم ينتقل إلى تحليل الإطار النظري للاتصال والإعلام، مع التركيز على التطورات الحديثة في هذا المجال. بعد ذلك، يتناول الكتاب دراسة حالة عن التربية الإعلامية في الأردن، لتسليط الضوء على التحديات والفرص في هذا السياق المحلي. ويهتم الفصل الرابع بالتعريف بالإعلام الجديد الرقمي وآثاره على الفرد والمجتمع. وأخيرًا، يختتم الكتاب بتقديم إطار منهجي للبحث في مجال التربية الإعلامية، مما يوفر أدوات وأساليب للباحثين والممارسين في هذا الحقل. | ||
653 | _aالإعلام - علم النفس السيبراني | ||
653 | _aعلم النفس السيبراني | ||
942 | _cكتاب | ||
999 |
_c22196 _d22196 |