000			04803nam a2200229Ia 4500
005			20250703123229.0
008			250219s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
100			_aبوشو، فاهم
245		0	_aدور الأنشطة البدنية والرياضية الترويحية في تنمية بعض القيم التربوية للتلاميذ في مرحلة التعليم المتوسط
260			_aالجزائر _c2023
300			_a220 و. _c30 سم.
502			_aدكتوراة
502			_cمعهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3
520			_aيهدف البحث إلى معرفة الدور البارز للأنشطة الرياضية الترويحية، وكذا تبيان الفروق في المتوسطات لمستوى تنمية القيم التربوية للتلاميذ الممارسين وغير الممارسين، ولتبيان ذلك تم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وتم اعتماد "مقياس القيم التربوية" كأداة لجمع المعلومات والمتكون من ست محاور: (تحمل المسؤولية - الصدق - الاجتماعية - الجمال - التعاون - التنافس).وبلغت عينة الدراسة: (682) تلميذ السنة الرابعة متوسط منها: (340) تلميذ ممارس، و(342) تلميذ غير ممارس، موزعين عبر جميع متوسطات ولاية الجزائر شرق.وتم استخدام مختلف الأساليب الإحصائية، وتطبيق الاختبارات اللامعلمية لاختبار الفرضيات على غرار: " اختبار مان وتني" لعينتين مستقلتين، لتحديد الفروق الإحصائية بين العينتين (n1 - n2) و" اختبار كروس كال واليز"، لتبيان الفروق في المتوسطات بين أكثر من مجموعة.* استعان الباحث ببعض برامج التحليل الإحصائي: (SPSS.V22 - EXCEL- APSS.V1.0).ومن أهم النتائج المتوصل إليها أن: 1.مستوى القيم التربوية (قيمة تحمل المسؤولية - قيمة الصدق - القيمة الاجتماعية - قيمة الجمال - قيمة التعاون - قيمة التنافس) لدى التلاميذ الممارسين مرتفع، بمتوسط حسابي (2.91)، وأهمية نسبية: (70.63 %)، ومنخفض بالنسبة للتلاميذ غير الممارسين، أين بلغ المتوسط الحسابي (1.82)، والأهمية النسبية: (45.62 %).2.إثبات عدم وجود فروق إحصائية في المتوسطات عند (0.05= ?) في محاور مقياس القيم التربوية ككل (الصدق - الجمال - الاجتماعية - التعاون - تحمل المسؤولية - التنافس) لدى التلاميذ الممارسين تعزى لمتغير نوع النشاط الرياضي الترويحي المفضل (كرة القدم - ألعاب القوى - الكرة الطائرة - كرة السلة - كرة اليد)3. التوصل إلى وجود فروق إحصائية في المتوسطات عند (0.05= ?) في مستوى (قيمة التنافس) لدى التلاميذ الممارسين تعزى لمتغير نوع النشاط الترويحي المفضل (كرة القدم - ألعاب القوى - الكرة الطائرة - كرة السلة - كرة اليد)4. تبيان وجود فروق دالة إحصائية في المتوسطات بالنسبة لقيمة التنافس تعزى لنوع النشاط المفضل: (كرة القدم -ألعاب القوى) / (كرة القدم - كرة السلة) / (ألعاب القوى - الكرة الطائرة) / (ألعاب القوى - كرة السلة) / (ألعاب القوى - كرة اليد) / (الكرة الطائرة - كرة السلة) / (الكرة الطائرة - كرة اليد) / (كرة السلة - كرة اليد).5.إثبات وجود فروق إحصائية في المتوسطات لمستوى قيمة التنافس تعزى لمتغير نوع النشاط الترويحي الرياضي المفضل (كرة القدم - كرة اليد) و (كرة القدم - الكرة الطائرة) ولصالح ممارسي نشاط كرة القدم.
653			_aالترويح الرياضي
653			_aالقيم التربوية
653			_aالنشاط البدني الرياضي التربوي
700			_aمرازقة، جمال
710			_aمعهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3
856			_uhttps://dspace.univ-alger3.dz/jspui/handle/123456789/9425
942			_cأطروحات و رسائل
999			_c15318 _d15318