<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>التجديد التنظيمي لمنظمات التعليم في القرن 21</title>
    <subTitle>أليات الاعتماد -ادارة الجودة الشاملة -التخطيط الاستراتيجي</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>النجار، فريد</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm type="text">مؤلف</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">xx</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">الاسكندرية</placeTerm>
    </place>
    <publisher>الدار الجامعية</publisher>
    <dateIssued>2007</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">9999</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">und</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">ara</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>681  صفحة؛  إيضاحات ؛ 24 سم</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>يتكون هذا الكتاب من 4 أقسام : إدارة منظومات التعليم - التخطيط الإستراتيجي -إدارة الجودة الشاملة - إدارة التغير ويشمل كل قسم سلسلة الفصول المتتالية غالتي تهدف إلى تقديم مقتراحات لتطوير منظومات التعليم الحالية قبل الجامعي ويعرض فصوله كالتالي   تشخيص أزمة التعليم المعاصر ، دور الادارة في التربية والتعليم ،أهمية المهارات التهخطيطية في التربية والتعليم ، السلوك التنظيمي التربوي ، التجديد والتطوير التنظيمي في المدارس والجامعات ، الرؤية المستقبلية لقيادات التعليم ، التخطيط الاستراتيجي التربوي ، التخطيط الاتراتيجي للجامعات ، التعليم والتنمية المتواصلة إدراة برامج التطبيق التربوي في المستقبل ، إدراة الجودة الشاملة في المدارس إدارة الجودة الشاملة ، استراتيجيات التسويق الجامعي ، استراتيجيات تحديث التعليم ، مراجعة دليل الاعتماد وضمان الجودة في التليم العالي.</abstract>
  <note type="statement of responsibility"> فريد النجار</note>
  <note>بيبليوغرافيا ص.661 ؛ ملاحق ص.667</note>
  <subject>
    <topic>التخطيط الاستراتيجي</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>التخطيط التربوي</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>التعليم</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>التعليم - الإدارة التعليمية</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>التعليم - التعليم - التطوير المهنى</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>التعليم الجامعي</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">371.207</classification>
  <identifier type="isbn">9774220293</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg"/>
    <recordCreationDate encoding="marc">260507</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260507075456.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
