<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>الاحصاء في المناهج البحثية</title>
    <subTitle>التربوية والنفسية</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>البدري، طارق</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm type="text">مؤلف</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>نجم، سهيلة</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">مؤلف ثانوي</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">xx</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">عمان</placeTerm>
    </place>
    <publisher>دار الثقافة للنشر</publisher>
    <dateIssued>2008</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">9999</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">und</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">ara</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>208  صفحة؛  24 سم</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>المحتويات : المقدمة-الفصل الأول : مفاهيم حديثة في أهمية الإحصاء التربوي : مفهوم عام للإحصاء : الطريقة العلمية المنهجية للبحث العلمي : الإحصاء كأسلوب منهجي : صياغة البحث العلمي : أدوات البحث العلمي ومصادر الحصول على المعلومات والبيانات : تبويب المعلومات والبيانات الإحصائية : تصميم الاستمارات الإحصائية والتفريغ الإحصائي : تفريغ بيانات الاستمارات الإحصائية-الفصل الثاني : الاستخدامات البيانية الإحصائية : أهمية الرسوم البيانية : الرسوم البيانية في حالة القيم المبوبة (المنفصلة) : الرسوم البيانية في حالة القيم المبوبة (المتصلة) : المجتمع الإحصائي : مفهوم العينات : تصميم العينات : أنواع العينات : أخطاء اختيار العينات-الفصل الثالث : الإحصاء الاستدلالي : اختبارات الدالة الإحصائية : الفروض الإحصائية : الفريضة الصفرية : مربع كاي : درجات الحرية : اختبار (ت) ستودنت : الأرقام القياسية : السلاسل الزمنية</abstract>
  <note type="statement of responsibility"> طارق البدري</note>
  <note>بيبليوغرافيا: ص. 207</note>
  <subject>
    <topic>الاحصاء</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>البحوث التربوية</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>طرق البحث</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>علم النفس التربوي- الطرق الإحصائية </topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">370.15</classification>
  <identifier type="isbn">9957163327</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg"/>
    <recordCreationDate encoding="marc">260507</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260507075011.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
