مكتبة جامعة الجزائر 3
إبراهيم سلطان شيبوط

دور حصة التربية البدنية و الرياضية في تنمية الجانب النفسي و الاجتماعي لدى تلاميذ التعليم الثانوي دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية جيجل

بواسطة: المساهم: نوع المادة : ملف الحاسوبملف الحاسوباللغة: العربية تفاصيل النشر: الجزائر 2019الوصف: 162 و. جداول 30 سمتصنيف ديوي العشري:
  • 796
موارد على الإنترنت: ملاحظة الأطروحة: ماستر معهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
مذكرات الماستر مذكرات الماستر مكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية مس 014 - 2019 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) NOT LOAN / إعارة داخلية MST142019
استعرض مكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة
مس 014 - 2013 أشكال التفاعل في إطار النشاط البدني الرياضي المدرسي و علاقتها بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ فئة العمر (15 - 18 سنة) مس 014 - 2014 البكالوريا الرياضية وأثرها على مادة التربية البدنية والرياضة في الطور الثانوي مس 014 - 2016 دور التربية البدنية والرياضة في ضبط سمة الخجل لدى تلاميذ الطور المتوسط اثناء الانجاز مس 014 - 2019 دور حصة التربية البدنية و الرياضية في تنمية الجانب النفسي و الاجتماعي لدى تلاميذ التعليم الثانوي دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية جيجل مس 014 - 2022 دور التحضير البدني في التحسين الأداء الرياضي لدى لاعبي كرة القدم صنف الأواسط 12 - 15: دراسة ميدانية لبعض فرق ولاية البليدة مس 015 - 2012 الإتصال البيداغوجي و مدى إنعكاسه على التحصيل الدراسي بين الأستاذ و التلميذفي درس التربية البدنية و الرياضية مس 015 - 2013 تأثير الإدارة الإستراتيجية على التسيير الفعال للموارد البشرية و المنشآت الرياضية

ماستر معهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

موارد الويب المفتوحة


© University of Algiers 3 All Rights Reserved
|
Implemented by LECHELAH Riad
DeepL Translate افتح المترجم