عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

تأثير تخصص الأستاذ في تنمية المهارات الحركية الأساسية في ظل البرنامج الرسمي للتربية البدنية والرياضية على بعض المتمدرسين 6 سنوات : دراسة ميدانية على مستوى بعض ابتدائيات بلدية أقبو ولاية بجاية

بواسطة:

إدريسي، سليم

المساهم:

نوع المادة :

نصتفاصيل النشر: الجزائر 2023الوصف: 187 و. 30 سمالموضوع:

موارد على الإنترنت:

اضغط هنا للوصول بشكل مباشر

ملاحظة الأطروحة: دكتوراةمعهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3 ملخص: لقد هدفت دراستنا الى معرفة ما إذا كان لتخصص الأستاذ تأثير في تنمية المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال المتمدرسين في الطور الابتدائي (6 سنوات) في دائرة أقبو، وكذا معرفة ما إذا كان لتخصص الأستاذ تأثير في تنمية المهارات الحركية الأساسية الانتقالية لدى الأطفال، والتعرف على تأثير تخصص الأستاذ في تنمية المهارات الحركية الأساسية الخاصة بتوازن وثبات الجسم للأطفال المتمدرسين، و ما إذا كان لتخصص الأستاذ تأثير في تنمية المهارات الحركية الأساسية الخاصة بالتحكم والسيطرة لدى الأطفال المتمدرسين في الطور الابتدائي (6 سنوات) في دائرة أقبو. وقدا ستعملنا في بحثنا المنهج الوصفي، بينما اشتملت دراستنا على عينتين، المجموعة الأولى تحت إشراف أساتذة مختصين في التربية البدنية والرياضية، والمجموعة الثانية تحت إشراف أساتذة غير مختصين في التربية البدنية والرياضية، بحيث احتوت كل مجموعة على 188 طفل متمدرس في كلا المجموعتين، موزعين على 4 إبتدائيات، أي أن كل مجموعة تشمل إبتدائيتين إثنتين، وقد تم الإعتماد على بطارية متكونة من (06) اختبارات، وقد استعملنا في التحليل الإحصائي للبيانات البرنامج SPSS إصدار 26، وبعد تحليل ومناقشة النتائج الخاصة بالفرضيات المقترحة استنتجنا أن تخصص أستاذ التربية البدنية والرياضية له تأثير ايجابي في تنمية المهارات الحركية الأساسية للأطفال المتمدرسين في الطور الابتدائي.

وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الاستدعاء	حالة	تاريخ الاستحقاق	الباركود
أطروحات و رسائل	مكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية	DOCT1548	NOT LOAN / إعارة داخلية		DOCT1548

دكتوراة

معهد التربية البدنية و الرياضية، جامعة الجزائر 3

لقد هدفت دراستنا الى معرفة ما إذا كان لتخصص الأستاذ تأثير في تنمية المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال المتمدرسين في الطور الابتدائي (6 سنوات) في دائرة أقبو، وكذا معرفة ما إذا كان لتخصص الأستاذ تأثير في تنمية المهارات الحركية الأساسية الانتقالية لدى الأطفال، والتعرف على تأثير تخصص الأستاذ في تنمية المهارات الحركية الأساسية الخاصة بتوازن وثبات الجسم للأطفال المتمدرسين، و ما إذا كان لتخصص الأستاذ تأثير في تنمية المهارات الحركية الأساسية الخاصة بالتحكم والسيطرة لدى الأطفال المتمدرسين في الطور الابتدائي (6 سنوات) في دائرة أقبو. وقدا ستعملنا في بحثنا المنهج الوصفي، بينما اشتملت دراستنا على عينتين، المجموعة الأولى تحت إشراف أساتذة مختصين في التربية البدنية والرياضية، والمجموعة الثانية تحت إشراف أساتذة غير مختصين في التربية البدنية والرياضية، بحيث احتوت كل مجموعة على 188 طفل متمدرس في كلا المجموعتين، موزعين على 4 إبتدائيات، أي أن كل مجموعة تشمل إبتدائيتين إثنتين، وقد تم الإعتماد على بطارية متكونة من (06) اختبارات، وقد استعملنا في التحليل الإحصائي للبيانات البرنامج SPSS إصدار 26، وبعد تحليل ومناقشة النتائج الخاصة بالفرضيات المقترحة استنتجنا أن تخصص أستاذ التربية البدنية والرياضية له تأثير ايجابي في تنمية المهارات الحركية الأساسية للأطفال المتمدرسين في الطور الابتدائي.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.

موارد الويب المفتوحة