عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

مذكور، رضوان

مدى ملائمة منهاج التربية البدنية و الرياضية في جيله الثاني لمعايير جودة التعليم في الطور المتوسط - الجزائر 2022 - 182 و. 30 سم.

دكتوراة

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى ملائمة منهاج التربية البدنية و الرياضية وفق المقاربة بالكفاءات في جيلها الثاني للطور المتوسط لمعايير جودة التعليم، و كذلك مدى فاعليته في تحقيق أهدافه من وجهة نظر أساتذة و مفتشي هذا الطور، و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث تم إختيار عينة الدراسة من أساتذة الطور المتوسط لولايتي أم البواقي و سوق أهراس بلغ عددهم95 أستاذ من مجمل 300 ، و كذلك تم إختيار 36 مفتش على المستوى الوطني من مجمل 100 مفتش لذات الطور تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. كما قام الباحث لغرض جمع البيانات المتعلقة بأهداف الدراسة ببناء أدوات بحثية تمثلت في قائمة معايير جودة منهاج التربية البدنية و الرياضية في جيله الثاني للطور المتوسط، و كذلك نموذج تيسير القرارات المتعددة cipp لتقويم فاعلية ذات المنهاج، بينما اعتمد الباحث في الدراسة الإحصائية لمختلف المعطيات على برنامج spss v26 بالإعتماد على مختلف الأساليب الإحصائية الملائمة لطبيعة الدراسة، و بعد تحليل و مناقشة النتائج توصلنا الى ما يلي: - منهاج التربية البدنية و الرياضية في جيله الثاني للطور المتوسط يلائم معايير جودة التعليم من وجهة نظر أساتذة المادة - منهاج التربية البدنية و الرياضية في جيله الثاني للطور المتوسط فعال في تحقيق أهدافه لكن بشدة متوسطة. - منهاج التربية البدنية و الرياضية في جيله الثاني للطور المتوسط يلائم معايير جودة التعليم من وجهة نظر مفتشي المادة. - منهاج التربية البدنية و الرياضية في جيله الثاني للطور المتوسط فعال في تحقيق أهدافه لكن بشدة متوسطة.

Subjects--Index Terms: الجودة النشاط البدني الرياضي التربوي المدرسي مناهج التربية البدنية و الرياضية